Une société sans lecture, ou bien…

Dans notre monde moderne, où les écrans et les technologies numériques occupent une place prépondérante, un constat inquiétant émerge : les jeunes consacrent de moins en moins de temps à la lecture (cf. résultat de l’étude du CNL).

Cette tendance, bien que compréhensible à l’ère du numérique, soulève des préoccupations quant aux impacts potentiels sur l’évolution de notre société.

Imaginons une société sans lecture

Imaginons une société où la lecture n’occupe qu’une place marginale dans la vie des individus. Quels seraient les impacts sur le fonctionnement et l’évolution de cette société ? Cela ne fait pas rêver…

1. Déclin de la pensée critique et de l’analyse

La lecture, en particulier celle de textes complexes et variés, permet de développer des compétences analytiques et critiques. Sans elle, les individus vont progressivement devenir plus perméables aux informations sans les questionner. Il en résulte :

  • Une plus grande vulnérabilité aux fausses informations, les individus étant moins capables de discerner les informations fiables de celles qui ne le sont pas.
  • Une réduction de la capacité à résoudre des problèmes complexes et à innover, induite par la diminution de la pensée critique est essentielle pour aborder et résoudre des problèmes complexes.

2. Baisse de l’empathie et de la compréhension interpersonnelle

La lecture, notamment de la fiction, permet de se mettre à la place des autres, de comprendre leurs émotions et leurs motivations. Une société qui lit peu va observer :

  • Une baisse de l’empathie : les personnes ayant plus de difficultés à comprendre et à partager les sentiments des autres, cela affectera les relations interpersonnelles et la cohésion sociale.
  • Une augmentation des conflits : une baisse d’empathie implique une augmentation des tensions et des conflits, tant au niveau individuel que collectif.

3. Culture générale et curiosité intellectuelle en chute libre

La lecture est une porte d’entrée vers un vaste monde de connaissances et de découvertes. Une société qui ne lit pas peut souffrir de :

  • Un appauvrissement culturel : Les individus ont une connaissance limitée de l’histoire, des arts, des sciences et des cultures différentes, réduisant ainsi la richesse intellectuelle et culturelle de la société.
  • Une baisse de la curiosité intellectuelle : Moins de lecture entraîne une diminution de l’intérêt pour l’apprentissage et la découverte, freinant ainsi l’innovation et le progrès.

4. Un langage et la communication réduit à peau de chagrin

La lecture enrichit le vocabulaire et améliore les compétences linguistiques. Une société qui lit peu va voir se développer :

  • Un appauvrissement du langage avec vocabulaire plus limité et des compétences linguistiques réduites, affectant ainsi la qualité de la communication et de l’expression.
  • Des difficultés de communication induites par une communication appauvrie, entraînant des malentendus et des difficultés à exprimer des idées complexes.

5. Effets sur l’éducation et le système éducatif

La lecture est fondamentale dans le processus éducatif. Une société où la lecture est marginale pourrait voir :

  • Une baisse des performances scolaires liées aux difficultés à comprendre et à assimiler les concepts enseignés, affectant ainsi leurs résultats scolaires.
  • Un désintérêt pour l’éducation réduisant ainsi les aspirations académiques et professionnelles des individus.

Bref, le tableau est bien sombre : réduction de la pensée critique, appauvrissement culturel et linguistique, des résultats en berne. La lecture est un pilier essentiel pour le développement personnel et collectif, et son déclin va avoir des conséquences profondes et durables sur l’évolution de notre société.

Que peuvent faire les bibliothèques de lecture publique

Dans ce contexte, les bibliothèques jouent un rôle essentiel pour lutter contre ce déclin et promouvoir la lecture auprès des jeunes. Pour ce faire, elles disposent de nombreuses cordes à leur arc. Que ce soit, dans l’aménagement d’espaces accueillants et attractifs, l’organisation d’événements, l’usage de techno numériques ou encore tisser des liens avec le scolaire et les familles.

Mais avant tout, pour attirer un public jeune, le choix du fonds documentaire est crucial. Les bibliothèques doivent proposer des collections qui répondent aux intérêts et aux besoins des jeunes lecteurs.

Comment enrichir son fonds pour attirer un jeune public ?

Pour faciliter les choix d’acquisition, Decalog propose le DecaScore. Cette nouvelle solution permet d’identifier par thématique, les documents qui sont les plus empruntés par un public de jeunes adultes, dans l’ensemble des 2300 bibliothèques équipées de nos solutions. Et, surprise, ce ne sont pas forcément les meilleures ventes !

Que ce soit des documentaires, fictions, jeux vidéos, la solution identifie ceux qui ne sont pas encore présents dans le fonds documentaire, pour les passer en suggestion d’achat.

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